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高等学校内部权力制约机制研究
¥54.7(7.2折)定价:¥76.0对大学治理过程中的权力制约机制问题学界系统进行深入研究的成果还不多见，开展这一议题研究，提供决策咨询显得十分迫切。本书以纵横变为分析框架，在深入理解高校党、政、学、社各类权力性质和特点的基础上，从权力、制度、权利和文化四个角度提出完善高校治理过程中的权力制约机制策略。虽然本研究只是一个初步的探索和尝试，但却为我们深入思考该议题提供了可供参考的分析框架和探索路径。 华中科技大学学术委员会副主任，教育科学研究院教授，博士生导师 刘献君
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上海市公共卫生应急实训手册
¥63.4(7.2折)定价:¥88.0本书围绕公共卫生应急工作形势和任务,在实地调研和资料调研的基础上,紧密结合公共卫生事件的特点和实际,分析了公共卫生应急培训现状，总结了存在的主要问题，提出公共卫生应急培训对象、内容、考核等具体内容，最终形成公共卫生应急培训标准。本书旨在通过制定公共卫生应急培训标准材料，提升本市一万多名公共卫生应急三级网络工作人员的培训质量，强化本市公共卫生应急防控能力。本书内容以传染病类、中毒类、放射类、食源性疾病类突发事件应急处置培训标准作为基础，
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院校研究与高等教育质量提升
¥70.6(7.2折)定价:¥98.0院校研究早期实践塑造了当代中美院校研究的组织属性。制度化发展的美国院校研究通过"院校研究与高校战略规划、院校研究与高校认证、院校研究与高校问责、院校研究与学生事务管理"等对高校发展产生影响，而制度化发展的中国院校研究主要通过制定学校事业发展规划，学情分析、本科教育质量报告、办学质量绩效评价与综合改革，以及高教动态与政策分析等对高校发展产生影响。比较中美院校研究发现，即使在不同的高校治理文化背景下，院校研究依然有着相类似的职责与功能，如
